下述关于多种媒体组合教室的陈述中存在问题的是()。
A. 很多学校采用增加或减少某些设备或设施，建成实用的多媒体教室的其基本原因是：鉴于多种媒体组合型教室的使用操作技术太复杂
B. 多种媒体组合的教室的功能比较全面，曾经在一段时间里成为各个学校多媒体教室的建设标准
C. 多种媒体组合的教室的主要缺点是：设备费用高、维护困难，对教师的技术操作能力有较高的要求。因而不适于大范围内普及应用
D. 在多种媒体组合的教室中，多媒体计算机软件应配备WINDOWS9x以上版本的操作系统和各种多媒体播放软件
视听传播对教育技术实践中形成特殊的实践哲学和模式——利用()促进学习，具有主要作用。
A. 任何资源
B. 视听教材
C. 教学系统方法
D. 传播方法
按照电视技术的要求，一幅比较清晰的电视图像，至少必须有40万个以上的像素。如果每一个像素都单独同时传送，这就意味着传输一幅图像需要有40万个以上的信号通道。显然从技术和经济上这是不可取的，所以，实际采用()技术实现信号传输。
A. 压缩内容
B. 异步传输
C. 同步传输
D. 电子扫描
()将心理学概念引入到教育中，提出学习过程划分为4个连续的步骤：“明了一联想一系统一方法”。
A. 皮亚杰
B. 赫尔巴特
C. 奥苏贝尔
D. 班杜拉
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