题目内容

关于大学的教材，下列说法正确的是（）。

A. 教材与教科书是一样的，只是叫法不同而已
B. 教学过程应该依循知识的产生逻辑或形成逻辑
C. 教学过程应该依循知识产生之后的表述逻辑
D. 不必区分知识的产生逻辑与表述逻辑

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室内布线的线路应尽可能避开热源和不在发热的表面物体上敷设。P183

A. 正确
B. 错误

锉刀按断面形状可分成：板锉（平锉）；方锉；三角锉；圆锉；半圆锉等。

A. 正确
B. 错误

.有静差调速系统的放大环节是（）环节，无静差调速系统的放大环节是（）环节。

若要连续传送大量的数据，且其传送时间远大于连接建立时间，则对比报文交换，分组交换，电路交换的传输速率较快。

A. 正确
B. 错误