A. 创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲。 B. 发现学习也是激发学生内在动机的有效方法。 C. 培养学习兴趣。 D. 利用原有兴趣、动机的迁移。
A. 能提高智慧的潜力 B. 有利于形成新旧知识的联系 C. 有助于使外来动机向内在动机转化 D. 有利于所学材料的保持