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教师申诉制度是指教师在其合法权益受到侵犯时,依照法律法规的规定,向主管的行政机关申诉理由,请求处理的制度。它有( )的特征。

A. 法定性
B. 特定性
C. 行政性
D. 准独立性

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教师申诉的程序主要包括( )这几个依次进行的环节。

A. 申诉的提出
B. 申诉的受理
C. 申诉的处理
D. 申诉的决定

根据我国相关法律的规定,学生申诉的范围包括( )。

A. 对学校做出的各种处分不服
B. 对学校或教师侵犯其人身权
C. 对学校或教师侵犯其财产权
D. 对学校或教师侵犯其知识产权

学生申诉的参加人主要包括( )。

A. 申诉人
B. 被申诉人
C. 受理机关
D. 受理期限

教育行政复议属于非诉讼上的一种申诉救济途径,它具有()特征。

A. 是一种行政行为
B. 以提出申请为前提
C. 参加人是特定的
D. 需要给出明确裁决

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