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学前教育的实际功能是指学前教育事实上对个体与社会所产生的功用或价值。()

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家长开放日属于幼儿园与家庭的个别联系方式。()

幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童年龄的特征及身心健康发展的需要。()

事业单位所属企业,包括独资企业或控股企业,都不在挂职、参与项目合作、兼职、离岗创业的范围内。()

教师是学前儿童学习的支持者。()

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