题目内容

教育的内容和手段受()的制约。

A. 生产力水平
B. 生产关系
C. 国家的社会制度
D. 自然环境

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直接决定教育目的的因素是()。

A. 生产力
B. 政治制度
C. 科学技术
D. 文化

以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的的是古代()。

A. 希腊
B. 埃及
C. 斯巴达
D. 雅典

教育对政治经济制度变化起()。

A. 决定作用
B. 促进作用
C. 加速或延缓作用
D. 消极作用

我国最早谈及饮茶器具的史料是( ),其记载有“烹荼尽具,已而盖藏。”

A. 唐代陆羽《茶经》
B. 西汉王褒《僮约》
C. 宋代蔡襄《茶录》
D. 明代朱权《茶谱》

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