把道德起源或者归结为与生俱来的善性,或者归结为先天存在的良心、理念或精神,这属于()。
A. 先天人性论
B. 情感欲望论
C. 动物本能论
D. 天意神启论
( )不利于社会公德的实践和养成。
A. 各扫自家门前雪,不管他人瓦上霜
B. 发展公共场合或公共领域的观念
C. 养成尊重、善待陌生人的伦理观
D. 培养守法的习惯与精神
慎独,属于( )的修身方法。
A. 道德层面
B. 社会层面
C. 自身层面
D. 人际层面
中华传统美德的创造性转化和创新性发展,要坚持()。
A. 培养社会主义"四有"新人的标准
B. 用中华传统美德滋养社会主义道德建设
C. 以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果
D. 加强对中华传统美德的挖掘和阐发