题目内容

现代班级管理的主体是多元的,班主任、科任教师和学生自己都是班级的主要管理者。( )

A. 对
B. 错

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班级管理的每一步骤都要以育人为中心任务,班级的活动的开展也要立足于教育学生。( )

A. 对
B. 错

班级管理的模式分为松散式管理模式、权威式管理模式和民主式管理模式。( )

A. 对
B. 错

学生自主管理阶段是班级管理的初级阶段,班级的每个同学都为班级发展献言献策,学生对班级有深刻的归属感。( )

A. 对
B. 错

在班级管理中,班级计划是实现班级管理的起始环节。( )

A. 对
B. 错