题目内容

以下行使不属于工作轮换方法()。

A. 确定工作岗位的新员工轮换
B. 培养多面手的老员工轮换
C. 培养经营骨干的管理人员轮换
D. 让生产工人加入到作业程序的设计

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以下不属于工作扩大法的是()。

A. 生产工人自行决定生产目标
B. 生产工人加入到作业程序的设计
C. 将一道工序改为几个人共同负责
D. 让员工加入的操作方法的设计中

一位父亲为了鼓励小孩用功学习,向小孩提出:如果在下学期每一门功课都考95分以上,就给物质奖励。在下述什么情况下,小孩会受到激励而用功学习?()

A. 平时成绩较好,有可能各门功课都考95分以上
B. 奖励的东西是小孩最想要的
C. 父亲说话向来都是算数的
D. 上述三种情况且同时存在

马斯洛的需要层次理论的基本论点是()。

A. 只有当人们预期到某一行为能给人带来有吸引力的结果时,个人才会采取这一特定行为
B. 人是有需要的动物,只有尚未满足的需要能够影响行为
C. 人们需要是有层次的,某一层需要得到满足后,另一层需要才出现
D. 自我实现的需要只存在于那些有抱负、事业心强的人身上

在马斯洛的需要层次理论中列出了()。

A. 心理需要
B. 安全需要
C. 归属需要
D. 生理需要

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