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数学概念在一定范围内具有普遍意义。()

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非正式团体的存在及其活动,对班集体的建设发展总是直接或间接地带有不同的影响。尤其当一个集体还没有形成稳定的核心时,非正式团体的影响往往更为突出,有时甚至大于教师的的影响。()

校长理念的根本在于如何看待学生。()

学校领导团队的组成人员可以来自于党内,也可以来自于党外。()

教职工代表大会是在党的学校基层组织领导下的学校民主管理机构,是校长负责制的重要实施机构。()

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