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教育目的对整个教育工作的指导意义有 功能, 功能和 功能。

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安排课程需要遵循整体性原则、、。

教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生,后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生,后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有()。

A. 绝对独立性
B. 相对独立性
C. 历史继承性
D. 生产性

教育发展的物质基础是。

课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期课程目标的( )

A. 基本要求
B. 基本原则
C. 基本手段
D. 基本途径

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