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研究体育运动对智力的影响之所以有较大的难度,其主要原因是(),因而也就无法得出智力的变化就是由于体育运动而引起的结论。

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关于()的问题,是锻炼心理学领域中研究最多、内容最丰富、方法最成熟的热点话题。

列出与焦虑有关的三个心理生理指标:()、()、()。

关于锻炼行为的理论主要有:()、()、()、()、跨理论模型。

跨理论模型分为5个不同阶段:()、()、()、()、保持阶段。

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