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自主学习是就学习的内在品质而言的，它具有、能动性和三个特征。

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主动性、和合作性是学习方式的三个基本维度。

新课程所倡导的学习方式有，探究学习、和自主学习

自主学习是就学习的而言的，与之相对的是被动学习。它指的是在教学条件下学生的高质量的学习是、、的学习。

探究学习指学生用类似于科学家探索科学问题的方式以获得科学、领悟科学思想观念、学习科学而进行的各种活动。