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我国历史上的《壬戌学制》中的初等教育年限是()年。

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()方法强调儿童的直觉思维能力的发展，强调儿童内在的学习动机。

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掌握学习理论的前提假设是如果能提供适当的学习条件的话，几乎所有的人都能学好。()