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实用主义教育学的代表人物是美国的()

A. 赞科夫
B. 布鲁纳
C. 孟禄
D. 杜威

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苏联的()第一次运用马克思主义的观点阐述教育学和教育史。

A. 克鲁普斯卡娅
B. 门捷列夫
C. 杨贤江
D. 乌申斯基

不连续一定不可导,可导一定连续

A. 对
B. 错

函数在点x处可导的充要条件是,左右导数都存在并相等

A. 对
B. 错

导数是唯一的

A. 对
B. 错

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