语言是一种社会现象,是人类通过高度结构化的声音组合,或通过书写符号、手势等构成的一种符号系统,同时又是一种运用这种符号系统来交流思想的行为。语言的基本结构材料是词。词是一种符号,它标志着一定的事物。词按一定的语法规则组合在一起,构成短语和句子,从而为人类提供了最重要、最有效的交际工具。根据以上定义,下面哪种行为不属于语言的范畴()
A. 交通警察指挥时的手势
B. 开座谈会时某人未到场所提交的书面发言
C. 狗见到陌生人时发出的叫声
D. 哑剧演员表演时的动作、表情
查看答案
结构性失业,是指由于经济结构(包括产业结构、产品结构、地区结构等)发生了变化,现有劳动力的知识、技能、观念、区域分布等不适应这种变化,与市场需求不匹配而引发的失业。根据上述定义,下列属于结构性失业的是()。
A. 小王因所学专业偏冷,大学毕业后马上就“失业”了
B. 文化水平不高的张阿姨不适应现代化的要求,失业了
C. 小李由于没有大学英语六级证书,在找工作时老是碰壁
D. 上海的一家企业缺少高级工,存在人才空位现象
印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定影响。根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是()。
A. 绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边
B. 由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶
C. 母羊用舌舐小羊的方式来标记自己的后代
D. 刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走
内隐学习是指一砷无须意志努力的潜意识的学习。这种学习的特点在于人们潜意识地获得某种知识,而且无须意志努力就可以将这些知识提取出来,并应用于特定任务的操作中。根据上述定义,下列不属于内隐学习的是()。
A. 生长在京剧世家的孩子耳濡目染,很小就会唱京剧
B. 小张在高考前做了大量数学习题,因此在数学考试中获得高分
C. 小李经常看别人下象棋,时间一长,他也掌握了下象棋的方法
D. 儿童无须系统地学习语词和语法规则,不知不觉地就会说母语
共生又叫互利共生,是两种生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一类种间关系,是生物之间相互关系的高度发展。共生的生物在生理上相互分工,互换生命活动的产物,在组织上形成了新的结构。依据上述定义,下列现象中不属于共生的是()。
A. 海葵常固定在寄居蟹的外壳上,当它靠刺细胞防御敌害时,能对寄居蟹起到间接的保护作用。而寄居蟹到处爬行,可使海葵得到更多的食物
B. 癣是皮肤感染霉菌后而引起的一种疾病,霉菌主要侵害皮肤、毛发和指(趾)甲。依据发病部位可分为头癣、手癣、足癣、甲癣、体癣等
C. 鞭毛虫寄居在白蚁或其他动物的消化道里,消化纤维素供给宿主,宿主则为其提供营养和栖所
D. 科学家们发现一种桶形仙人掌,它的顶端有不断生产花蜜的“蜜厂”,这些花蜜养活了一些蚂蚁。蚂蚁就尽心尽力地保护仙人掌的种子在自行脱落前不被虫子吃掉