题目内容

在普通高等学校本科教学工作水平评估的过程中，自始至终贯彻的原则是（），以较好地发挥评估的导向作用和诊断作用。

A. 以评促改
B. 以评促建
C. 以评促管
D. 重在建设

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A. 仰、蝶、蛙、自
B. 蝶、仰、蛙、自
C. 蛙、蝶、仰、自
D. 蝶、蛙、仰、自