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关于免疫佐剂说法错误的是

A. 应用佐剂的目的是为了提高抗原对机体的免疫原性
B. 不改变免疫应答类型
C. 可增强机体对抗原的免疫应答
D. 液状石蜡与羊毛脂按比例混合成弗氏不完全佐剂

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简述抗血清的制备程序

大班下学期,李老师发现幼儿普遍对小学的学习生活不够了解,一些幼儿对上小学有些担心。于是,教师准备开展“我要上小学”主题活动,希望通过多种形式的活动,增进幼儿对小学生活的了解,帮助幼儿进一步做好入小学的心理准备。请根据李老师班级情况,设计“我要上小学”的主题活动。要求:(1)写出主题活动总目标。(8分)(2)围绕主题设计三个子活动,写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节。(14分)写出另外两个子活动的名称、目标。(每个活动 4分,共 8分)

下列针对幼儿个体差异的教育观点中,不妥的是()

A. 应关注和尊重幼儿不同学习方式和认知风格
B. 应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索
C. 应确保每位幼儿在同一时间达成同样目标
D. 应对有特殊需要的幼儿,给予特别关注

幼儿园教师应该是()

A. 幼儿学习的引导者、决策者和管理者
B. 幼儿学习的支持者、合作者和引导者
C. 幼儿学习的引导者、传授者和控制者
D. 幼儿学习的管理者、决策者和传授者

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