题目内容

【单选题】学生社团在设计和开展实践活动时,要有意识融入和突出劳动技能的培育目标,以_______设计活动内容和形式,促进大学生主动参与劳动。

A. 现代的智能化思维
B. 创新的项目化思维
C. 合理的系统化思维
D. 与时俱进的线性思维

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【单选题】社会是学校劳动教育与家庭劳动教育的延伸与扩展,是_______。

A. 规范化的劳动实践基地
B. 成熟化的劳动教育课堂
C. 成熟化的劳动实践基地
D. 综合化的劳动教育课堂

【单选题】社会应立足于新时代劳动教育_______,引导大众对劳动教育的育人功能、课程价值与本真目的形成正确而积极的认识。

A. 培养目标与价值意蕴
B. 学习规范与价值意蕴
C. 培养目标与学习规范
D. 能力要求与培养目标

【单选题】社会具有丰富的劳动教育资源、_______,以及多样的劳动教育方式,这些都为劳动教育平台的建设提供了得天独厚的条件。

A. 广泛的劳动教育素材
B. 规范的劳动教育流程
C. 成熟的劳动教育模式
D. 严谨的劳动教育要求

【多选题】劳动技能的提升对大学生就业竞争力和创新创业能力的促进作用主要体现在以下几个方面:________。

A. 结果同一性
B. 目标一致性
C. 内容相关性
D. 方法相通性

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