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数据分析观念和数学课程的关系是什么？

A. 下位关系
B. 上位关系
C. 强化关系
D. 并列关系

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目前的概率与统计的教学中，因为常常出现对（）观念的不够透彻。

A. 数据运算观念
B. 数据培养观念
C. 数据处理观念
D. 数据收集观念

“统计与概率”中创办数据分析活动时应注意的几个要素？

A. 亲身经历
B. 发展学生的数据分析观念
C. 观念意识
D. 不断经历数据分析全过程

在16位C编译系统上，下列程序执行后的输出结果是（）。void main(){int a=-32769;printf("%U\n",a);}

A. 32769
B. 8U
C. 32767
D. -32767

下面程序段执行后的输出结果是（）。（□表示一个空格）int a=3366;printf("|%-08d|",a);

A. |-0003366|
B. |0003366|
C. |3366□□□□|
D. 输出格式非法