客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法。以下不恰当的是( )。
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持自我价值与社会价值相统一
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当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当( ),在服务人民与奉献社会的实践中创造有意义的人生。
A. 与历史同向
B. 与祖国同行
C. 与人民同在
D. 服务人民与奉献社会
坚持完善自身与贡献社会相统一的评价方法,需要我们坚持以下几点内容( )。
A. 人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,所以我们平时要更加注重社会价值,尽量忽视自我价值的存在
B. 人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,但这并不意味着我们要否认人生的自我价值
C. 人的自我完善和全面发展、人生自我价值的实现,是社会发展的根本目标
D. 人生自我价值的实现,有助于个体为社会创造更大价值
坚持能力有大小与贡献须尽力相统一的评价方法,需要认识到以下几点( )。
A. 每个人的职业不同、能力大小不同,对社会的贡献的绝对量不同。
B. 能力大的人贡献就大,就实现了人生价值;能力小的人贡献就小,就没有实现人生价值
C. 任何人在自己的岗位上尽职尽责、兢兢业业,就应该对他的人生价值给予积极肯定
D. 职位高的人人生价值就大
以下关于人生的自我价值与社会价值关系的论述,正确的有( )。
A. 两者既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。
B. 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。
C. 人生的社会价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。
D. 人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。
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