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远程教育方法在学校教育中应用最为明显的也是大学教学中广泛采用的方式有:( )

A. 网络教学平台
B. 夜校
C. 网络课程
D. 中职硕士培训

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丁兴富(2011)认为远程教育是对( )的总称。

A. 教师和学生在时空上相对分离
B. 教育学的行为通过各种教育技术和媒体资源实现联系
C. 复制高质量教学材料
D. 交互和整合的各类院校或社会机构组织的教育

所谓混合式学习就是把( )结合起来,使二者优势互补,以获得最佳的学习和教学效果的方法。

A. 协作学习
B. 传统学习方式的优势
C. 学生自主学习
D. 网上学习的优势

课程的学习评价( )。

A. 突出过程性评价
B. 注重实践能力的考核
C. 终结性评价以考查分析和解决问题的能力为主
D. 摒弃传统的学习评价方法

多曼(1967)认为远程教育是( ),在这种形式中,学生的咨询、学习材料的准备以及学生成绩的保证和监督都是由一个教师小组进行的。

A. 一种传授知识、技能和态度的方法
B. 一种教与学的工业化形式
C. 一种有系统组织的自学形式
D. 教育致力于开拓一个领域

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