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在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（）。

A. 卡普捷列夫
B. 桑代克
C. 乌申斯基
D. 维果茨基

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“教学相长”“循序渐进”等教育原则最早出自（）。

A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《尚书》
D. 《孟子》

在小学四年级课程《骨骼和关节》中，教师准备了以下教学活动：①拼图游戏，把骨骼贴在人体的相应部位上；②组织学生观察人体骨骼的多媒体图片，认识人体主要骨骼的名称和位置；③出示连线图，图中的物品与人体骨骼中的哪一部分相似；④介绍部分骨骼的作用。如果你是这位教师，你安排的教学组织顺序为（）。

A. ①—③—②—④
B. ②—①—④—③
C. ①—②—④—③
D. ④—③—②—①

简述20世纪以后的世界教育的特征。

教师如发现学生中有人出现流感症状，应（）。

A. 迅速通知家长，立即治疗，待完全康复后再返回学校
B. 观察一段时间，如果学生病情稳定且有好转可继续上课，如果病情恶化，再送医治疗
C. 建议学生购买感冒药进行治疗
D. 将该学生进行隔离