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素质测评标准体系的制定,首先必须以一定的测评主体为对象,以一定的测评目的为根据。()

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模糊量化的测评对象是指那些分类界限明确,但测评者认识较模糊或无法把握的素质特征。()

心理测验是对行为的测量,这些行为主要是心理的而不是反射性的生理行为,是内在的心理活动而不是外显行为。()

处理团体沉默时,“忍耐到底”是一种热处理方法。()

按投射的具体方式来分类,可以将投射技术分为()投射、()投射、完成投射、选择排列投射、表演投射。

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