题目内容

“通过评价标准和评价体系的构建，为教师的教和学生的学，以及应达到的程度指明方向”是指评课具有（）的作用.

A. 教研科研
B. 教学导向
C. 激励改进
D. 教学诊断

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“评课让授课教师可以看到自己的成绩和不足，找到成败的原因，促使他们扬长避短，不断改进教学，增强自信，激发教与学的活力和创造性” 是指评课具有（）的作用.

A. 沟通协调
B. 教研科研
C. 激励改进
D. 教学诊断

评课技能，是指准确地应用教育教学理论，结合教师的实际授课情况，对课堂教学的优点和不足，有针对性地提出建设性的意见和建议的一种技能。

A. 对
B. 错

评课说不足时，应说出问题的实质，说出成为问题的理由，不需要提出可行性的参考建议。

A. 对
B. 错

与讲课人书面的意见交换是评课的交流方式之一。

A. 对
B. 错