在撰写节目文本时，首先要熟悉内容，把握整体。在熟悉内容的基础上，撰写者对于节目结构的设计可以随意。
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由于视听节目有画面介入，因此，在写作时必须考虑到哪些内容由画面来交代，哪些内容由画面与声音、屏幕文字相互配合来完成。这种声画分离又有机配合的写法正是视听文本写作的个性体现。
A. 对
B. 错
运用同期声时，必须处理好同期声与旁白之间的关系。同期声是节目中声音的重要组成部分，是构成文本的重要段落，它与旁白融为一体，共同完成信息传达。总体来说，二者同处主体地位。
A. 对
B. 错
对于虚构类节目来说，主要靠同期声推动情节发展，旁白即解说不起任何作用。
A. 对
B. 错
为“听”而写的特点决定了视听节目文本中遣词造句要尽量做到口语化，少用书面语，这样受众听起来顺耳，容易理解。
A. 对
B. 错
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