上课时,程老师发现后排的一名学生在偷偷吃零食,刚开始程老师没有理会,但这名学生吃了很长时间也没停下。程老师忍无可忍,便快速走到这名学生跟前,抢过零食扔出窗外。程老师的做法()
A.恰当。体现教师的严格要求
B.恰当。符合学习的管理规定
C.不恰当。不应简单粗暴处理问题
D.不恰当。不应干预学生个人行为
查看答案
王老师经常让同学们相互批改作文,大家都非常认真,不仅找出作文中的错别字,而且从语言表达,结构思想主题等方面进行评价,王老师及时给予点评王老师的做法调动了学生的主观能动性,体现在( )
A.发挥了学生的调控性
B.了学生的选择性
C.培养了学生的独立性
D.关注了学生的差异性
彤彤性格内向,基本不跟其他同学交往,课间常一个人在座位上看书。罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊,你应该参加一些课外活动,多跟大家一起玩.下列说法中不恰当的是 ( )
A.罗老师注重学生个性发展
B.罗老师注重学生主动发展
C.罗老师注重学生全面发展
D.罗老师注重学生均衡发展
董老师上完公开课后回看自己的课堂录像,找出上课过程中存在的问题,认真分析原因,改进教学。该做法体现的教师专业发展途径是( )
A.同伴互助
B.教学观摩
C.进修培训
D.教学反思
下列选项中不属于中华人民共和国宪法规定的公民基本权利的是,
A.劳动权
B.休息权
C.罢工权
D.受教育权