（）的结果是设计和编写相关课程的重要资料来源。

A. 主观世界与客观世界统一性原则
B. 心理活动的内在协调性原则
C. 人格的相对稳定性原则
D. 表现出快乐

A. 进食障碍
B. 睡眠障碍
C. 性功能障碍
D. 精神分裂

A. 动机离奇
B. 手段残忍的爆发性犯罪
C. 自我保护性差
D. 单独进行

A. 模式固定
B. 有预谋
C. 有自我保护能力
D. 抓获后容易对问题进行如实供述，难以彻底改变