某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人,阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。该资料宜选用的统计方法（）
A. pearson卡方检验
B. 校正卡方检验
C. t检验
D. z检验
E. 方差分析
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反映均数抽样误差大小的指标是：（）
A. 四分位数间距
B. 均数的标准误
C. 变异系数
D. 个体标准差
E. 极差
当组数等于2时，对于完全随机设计和随机区组设计资料的方差分析与t检验结果()。
A. 完全等价，且F=t
B. 完全等价，且F等于t值的绝对值
C. 完全等价，且 F等于t值的平方
D. t检验结果优于方差分析
E. 方差分析结果优于t检验
完全随机设计多组数值变量资料比较时，若不满足方差分析条件（正态分布和方差齐性），可采用（）。
A. 卡方检验
B. t检验
C. 方差分析
D. 秩和检验
E. 以上都不对
方差分析中，如果获得P＜0.05时，结论是：（ ）
A. 证明各总体均数都不相等
B. 证明各样本均数不全相等
C. 可认为各总体均数都不相等
D. 可认为各总体均数不全相等
E. 以上都不是
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