题目内容

五、分析题（第1题 20分，第2小题20分，共 40分）1.改正下列句子中运用不当的成语，并说明理由。（1）那一天，我放飞了一个五彩缤纷的玫瑰色的梦。（2）语文老师那举止端庄，道貌岸然的神情，给我留下了深刻的印象。2.根据修辞格的相关知识，点评下列句段包含的修辞内容及其效果。“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”（选自朱自清《荷塘月色》）

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分析题（第1题 20分，第2小题20分，共 40分）1.指出下列句子所包含的一种或者多种修辞格，并分析其作用。（1）延安的歌声，它是黑夜的火把，雪中的煤炭，大旱的甘霖啊。（2）船如离弦之箭，稍差分厘，便撞得粉碎。2.修改病句并说明理由（1）这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。（2）如果分析什么文章,只有掌握了这种方法,才能迎刃而解。

分析题（第1题 20分，第2小题20分，共 40分）1.举例说明单纯词、合成词和单音词、多音词的关系。2.“我让他明天来这儿。”和“我知道他明天来这儿。”两个句子的结构是不是相同?如何进行区分。

什么是基本语汇？它有什么特点？

1.什么是基本语汇？它有什么特点？2.举例谈谈修辞的原则。