A. 生产力的理论内涵 B. 人对自然界的理论关系 C. 人与人的相互交往关系 D. 劳动与协作的关系
A. 原有理论的局部修正和深化 B. 原有科学规范、框架之内科学理论的推广 C. 局部新规律的发现 D. 科学革命形式
A. 社会需求与技术发展水平之间的矛盾 B. 技术目的和技术手段之间的矛盾 C. 生存发展的需要 D. 科学技术的交叉融合
A. 关于自然、社会和思维的知识体系 B. 产生知识体系的认识活动 C. 一种“社会建制” D. 改造自然的方法、技能和手段
A. 科学研究为技术发展提供理论基础、知识准备和开拓新领域 B. 技术发展为科学研究提出新的课题、提供新的经验知识、探索手段和物化形式 C. 科学技术化、技术科学化、科学技术一体化已成为一股不可遏制的洪流 D. 科学是以发现为目的，技术以发明为目的
A. 生物进化论 B. 能量守恒与转化定律 C. 量子物理学 D. 细胞学说
A. 资本主义生产才把物质生产过程变成科学在生产中的应用 B. 资本像吞并他人的劳动一样,吞并‘他人的’科学 C. 只有在劳动共和国,科学才能起到它真正的作用 D. 科学家个人在科学发展史上起到重要作用
A. 劳动资料延长了人的“自然的肢体” B. 工艺学在本质上“揭示出人对自然的能动关系” C. 技术的发展引起生产关系的变革 D. 人对自然的理论和实践关系
A. 对 B. 错
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