A. 基层管理者或者该职务的优秀员工 B. 企业的人力资源部门 C. 员工自己，通过自学提高 D. 外请的老师
A. 强调员工日常工作职责的规范和执行情况的监督检查 B. 关注员工个性化发展，尽量为每个人提供一个发展的空间，因此工作职责划分根据每个人特点来确定鼓励员工创新与发展，希望员工能够独自完成各自负责的任务 C. 以上都不是
A. 根据工作计划的监控点及实际的工作需要，及时检查、分析和评估各项工作结果，并及时汇报 B. 根据工作进展及检查、评估结果，对下属工作方法或活动进行有效的指导 C. 对于偏离现象出现时候，要及时找出偏离计划目标的原因和对结果的影响，并及时上报主管及所影响的接口部门，同时在自己的职责范围内立即实施改正措施，必要时主动协调相关部门并提供协助，促成问题的解决 D. 以上都是
A. 关注流程运行中各个环节的接口工作，同时建立完成各个环节的工作标准，予以监督确保工作效率 B. 工作流程的运作效率和运行成本 C. 工作流程对本部门工作的影响大小 D. 以上都不是
A. 为了更好的工作，要确保所有的人都喜欢我 B. 为了确保工作任务完成，我要铁面无私对所有人进行严格管理 C. 为了实现全体员工正向激励，所以我需要评估出“A，或者E”，目的是激励所有成员提高与发展 D. 平常大伙都挺努力的，因此评估结果应该是都“好&rdquo
A. 进行行为的引导与说明，必要时候进行现场行为模拟 B. 将观念的引入，然后让员工根据自己的理解来工作 C. 用大量的口头命令来要求员工这样或那样工作，不需要解释为什么这样干 D. 以上都不是
A. 一定成为技术专家 B. 尽量成为技术专家，培养和引导其他人员成为技术专家 C. 更多关注管理理论，对技术问题仅仅知道就可以了 D. 以上都不对
A. 正确 B. 错误
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