A. 社会舆论 B. 教师的工作对象 C. 法律法规 D. 传统习俗
A. 学生的个性发展 B. 学习成绩的提高 C. 升学 D. 面对学习的热情
A. —种图像和图形处理技术 B. 文本和图形处理技术 C. 超文本处理技术 D. 计算机技术、电视技术和通信技术相结合的综合技术
A. 搜索英文资料，Google较为合适 B. 搜索中文资料时，百度的资源更丰富 C. 网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色 D. 搜索时，输人的关键词越多越好
A. 开除学籍 B. 劳动教养 C. 批评教育 D. 适当体罚
A. 发声体的振幅 B. 发声体的材料 C. 发声体振动的频率 D. 发声体的结构
A. 千里共婵娟 B. 吴质不眠倚桂树 C. 前望舒使先驱兮 D. 人间四月芳菲尽
A. 是否重视创造性的培养 B. 是否面向全体学生 C. 是否注意学生全面发展 D. 是否注意学生个性
A. 小张如果没吃很多橘子，那么他一定不容易上火 B. 即使小李吃很多橘子，他也不一定容易上火 C. 如果小赵容易上火，说明他吃了很多橘子 D. 如果小钱不容易上火，那么他没吃很多橘子
A. 生理素质教育 B. 文化素质教育 C. 道德素质教育 D. 审美素质教育
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