A. 观察内容包括仪表、言谈举止、注意力等 B. 行为观察法是在完全自然环境或特殊环境下进行的 C. 受时间、地点的限制 D. 行为观察法是临床护理领域心理评估最常用的方法之一 E. 是有目的、有计划的观察记录
A. 50 B. 60 C. 70 D. 80 E. 90
A. 没有注意倾听 B. 没有建立信任的关系 C. 提问过多 D. 使用开放式提问 E. 没有适当地使用封闭式提问
A. 能力测验 B. 人格测验 C. 神经心理测验 D. 临床症状评定量表 E. 适应行为评定量表
A. 16岁以上 B. 17岁以上 C. 18岁以上 D. 19岁以上 E. 7~15岁
A. 知识 B. 领悟 C. 算术 D. 数字广度 E. 拼图
A. 边缘 B. 中下 C. 中等 D. 中上 E. 不确定
A. 观察在不同情境下的表现 B. 一天内观察不同时段的表现 C. 一天内观察时间保持一致 D. 记录特殊的事件 E. 记录重要观察指标
A. 努力使访谈成为双方都积极参与的活动。 B. 不要重复患者的语词,以免使患者不快。 C. 说话的声调尽量平静、缓慢、停顿。 D. 及时终止患者不切题的谈话。 E. 开门见山,直奔主题。
A. 问题是什么时候出现的 B. 存在的主要问题和麻烦 C. 个人习惯和健康情况 D. 你在手术前感到特别害怕,是吗? E. 你在手术前有什么突出的感受?