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多选题

幼儿园科学发现室，是指在幼儿园建立的、专供学前儿童进行选择性科学活动的场所（）。

A. 科学探索区
B. 科学活动区
C. 科学教室
D. 科学园地

多选题

在对科学发现室进行空间布置时,应当注意以下几点( )

A. 合理分配不同区域
B. 分类摆放,整齐有序
C. 确保幼儿的操作空间
D. 只依靠幼儿独立操作

多选题

幼儿园区域科学教育环境的内容可以包括( )

A. 科学发现室
B. 园地
C. 气象角
D.

多选题

在幼儿园“科学发现室”内在布置操作实验类材料时可以依据能量形式进行分类,可以划分的能量形式包括( )

A. 光
B. 热
C. 电
D. 磁
E. 声

多选题

科学发现室材料投放的原则包括( )

A. 安全性原则
B. 多样性原则
C. 趣味性原则
D. 层次性原则
E. 结构性原则

多选题

幼儿园“科学发现室”内在布置观察阅读类材料时可以投放以下哪些材料（）

A. 工具类材料
B. 模型
C. 图书及影像资料
D. 自制玩具

多选题

园地是指幼儿园室外活动的场地,园地的内容主要包括（）

A. 菜地
B. 饲养角
C. 草坪
D. 花园

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