患者男性，16岁。3个月前考上省城重点高中读寄宿（离家较远），高一上学期期中考试数学不及格，期间几次打电话给父母诉述心情不好、头胀并要求终止学业，后经家长、老师开导后勉强继续学习。最近一次物理考试考了班上倒数第一而由家人带来就诊。进行精神状况时除要注意患者有无精神病性症状外，还要重点检查有无（）

A. 躁狂症状群
B. 抑郁症状群
C. 疑病症状
D. 强迫症状
E. 怪异行为

精神分裂症的病因学研究有哪些相关因素?

如何鉴别精神分裂症与神经症。

如何鉴别精神分裂症与反应性精神障碍。

精神分裂症预后相关因素有哪些?

试述青春型精神分裂症的临床特点。

首发精神分裂症常见的早期症状主要有哪些?

支持精神分裂症的多巴胺假说的证据不包括()

A. 使用苯丙胺，正常人会出现产生幻觉和妄想等精神病性症状
B. 传统的抗精神分裂症药物多是多巴胺受体阻滞剂
C. 精神分裂症患者血清高香草酸增高
D. 研究发现经过抗精神病药物治疗后患者纹状体Dꪢ受体的数量增加
E. 阻断多巴胺Dꪢ受体的药物可用来治疗精神分裂症的阳性症状

患者男，42岁，农民。表现生活懒散，不爱清洁，不愿出门，话少，已经5年余，家庭经济困难，要求门诊治疗。最适宜的方案是（）

A. 阿立哌唑
B. 喹硫平
C. 电抽搐治疗
D. 舒必利
E. 奥氮平

患者女，28岁。总抱着两个杯子，说一个杯子是她儿子，一个杯子是她丈夫，她不能将儿子和丈夫丢下不管。总担心杯子会丢掉，惴惴不安。认为杯子一丢，丈夫和儿子就会出事。患者意识清晰，神经系统检查无异常。该患者的治疗方案（）

A. 抗抑郁药物治疗
B. 抗强迫药物治疗
C. 抗焦虑药物治疗
D. 抗精神病药物治疗
E. 认知行为治疗