A. 社会现象 B. 心理现象 C. 符号系统 D. 均匀递减
A. 多说俏皮话 B. 用尊称，不用忌语 C. 语速要快节省客人时间 D. 不乱幽默，以免客人误解
A. 1～2个月 B. 2～4个月 C. 6～12个月 D. 10～12个月
A. 儿童已有发展水平和新的需要之间的差异 B. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平 C. 在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异 D. 儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异
A. 感知运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段
A. 童年期 B. 幼儿期 C. 青春发育期 D. 成年中期
A. 动力 B. 内因 C. 源泉或前提 D. 根本原因
A. 尽量通过工会组织协调解决 B. 采取法律诉讼方式加以解决 C. 以怠工方式进行冷处理 D. 采取罢工的方式解决
A. 坚定的信心和顽强的意志 B. 先天生理因素 C. 思维训练 D. 标新立异
A. 诚实守信与经济发展相矛盾 B. 诚实守信是市场经济应有的法则 C. 是否诚实守信要视具体对象而定 D. 诚实守信应以追求利益最大化为准则
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