A. 侵犯-挫折假说 B. 态度改变的劝说情景模式 C. 本能论 D. 模仿与社会学习理论 E. 平衡理论
A. 趋避式冲突 B. 双趋式冲突 C. 双避式冲突 D. 角色内冲突 E. 角色间冲突
A. "代沟"现象 B. "文化休克" C. 心理暗示 D. "边际人"现象 E. 文化变迁
A. "代沟"现象 B. 原始思维 C. 文化冲击 D. 文化革新 E. 文化适应
A. 跳神的巫师 B. 正练气功者 C. 宗教狂 D. 使用催眠诱导药物后 E. 昏迷者
A. 克夫卡（KurtKoffk B. 穆恩（NormanMunn） C. 克拉科和米勒（KennethClarkandGeorgeMiller） D. 詹姆斯（WilliamJames） E. 华生（JohnWatson，1919）
A. 保护原有文化 B. 抵制外来文化 C. 洋为中用 D. 发展新文化 E. 涵化
A. 对个人的知觉 B. 社会知觉 C. 自我知觉 D. 角色知觉 E. 时间知觉
A. 诱因的强度 B. 个体的稳定性 C. 趋向动机 D. 达到平衡状态 E. 回避动机
A. 退行 B. 认同 C. 投射 D. 替代 E. 固着
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