对黑猩猩做“顿悟实验”的是()

A. 苛勒
B. 托尔曼
C. 桑代克
D. 巴甫洛夫

试述建构学习理论的基本观点。

引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()

A. 获得
B. 消退
C. 分化
D. 泛化

尝试错误学习的基本规律是效果律、练习律和（）。

请简述桑代克主张的学习应遵循的三条重要学习原则。

人类学习与动物学习的本质区别有哪些？

奥苏伯尔对学习也进行了分类，他强调的是（）学习。

脑猪囊尾蚴病病人出现临床症状的原因与下列哪项无关（）。

A. 脑池、蛛网膜下脑猪囊尾蚴导致水管炎性粘连，阻塞脑池
B. 脑实质内活囊胞产生组织反应引起症状
C. 巨大脑实质内囊肿引起局灶性神经症状
D. 脑实质内囊胞生物体死亡，周围组织产生强烈的炎性反应而出现症状
E. 脑室内囊胞阻塞脑脊液循环通路

斯金纳认为，人和动物的行为有两类：（）行为和（）行为。

完形一顿悟说认为完形是一种（）结构，是对事物关系的认知。