A. 心理动态诊断 B. 缘由诊断 C. 分类诊断 D. 生理诊断
A. 系统 B. 随机 C. 过失
A. 2000ml B. 2100ml C. 1000ml D. 300ml E. 250ml
A. 尊重原则 B. 个别化原则 C. 自决原则 D. 非批判原则
A. 抑制会导致一些组员有从众行为而放弃个人的不同意见的负面凝聚力 B. 充分理解组员进入小组初期时矛盾的两极心理状态 C. 把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上 D. 澄清小组目标并促进与目标相一致的小组规范和小组结构 E. 承担好组织者、鼓励者和统筹者的角色
A. 让组员自我表白 B. 让组员学习社交技巧 C. 让组员担当角色 D. 让组员尽快适应小组环境
A. 结构取向 B. 个人取向 C. 群体取向 D. 非结构取向
A. 增进社会工作知识 B. 发展社会工作理论 C. 改善民众福利 D. 维护社会稳定
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