A. 大跃进时期媒体放卫星主要在于体制性失实 B. 媒体造假事件出现缘于媒体追求政治或经济利益的动机 C. 采编环节的不畅通也有可能会导致新闻失实 D. 新闻失实的出现于记者自身的职业素养关系并不大
A. 坚持和发展中国特色社会主义 B. 宣传和弘扬改革创新精神 C. 坚持和发展马克思列宁主义 D. 宣传和弘扬爱国主义精神
A. 竭力寻找事实真相，不策划、制造事实或推动事实的发展 B. 呈现并核实事实的细节，但这些细节不能侵犯公民的隐私权 C. 对于负载事件的报道，以观点统领事实，搜集符合观点的实际素材 D. 明确交代消息来源，以直接引语的形式再现当事人的陈述或观点
A. 隐私权 B. 知情权 C. 荣誉权 D. 肖像权
A. 选择某偏远地区的乡村小学，长期蹲点进行采访 B. 将演播室搬到街道社会中，与居民互动完成节目录制 C. 深入基层和当地通讯员谈话，从中获得新闻稿件半成品 D. 使用平实、大白话进行报道
A. 拓展更多的发行渠道，努力做到进报亭、进家庭 B. 重视对国内外重大政治、经济事件报道的组织与策划 C. 讲领导讲话和机关文件改造成新闻稿，以节约写作时间 D. 在头版头条位置，安排有关普通群众的新闻报道
A. 越具有心里替代性的故事性事实，越具有新闻价值 B. 事实与接受者的心里距离越近，便越具有新闻价值 C. 事实的发生与受众的利益越相关，越具有新闻价值 D. 越具有娱乐色彩或煽情内容的事实，越具有新闻价值
A. 报纸要根据事实来描写事实，不能根据希望来描写事实 B. 报纸要处理好与党的领导机关的关系，在党的监督下开展工作 C. 报纸是人民日常思想和感情的表达着 D. 报纸的新闻报道处在一种有机的运动过程之中
A. 马克思主义新闻观是具有时代意义、与时俱进的 B. 马克思主义新闻观只适用于党报 C. 马克思主义新闻观与新闻专业主义是水火不容的 D. 学习马克思主义新闻观就是学习领导人的语录
A. 党的领导 B. 人民民主 C. 无产阶级专政 D. 权力制衡
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