A. 构建合理的知识结构 B. 培养职业需要的实践能力 C. 参加有益的职业训练 D. 多参加娱乐活动
A. 兴趣 B. 性格 C. 能力 D. 职业价值观
A. 人生目标 B. 长期目标 C. 中期目标 D. 短期目标
A. 健全个人诚信档案 B. 建立失信的惩罚措施 C. 开设诚信教育课程 D. 加强舆论监督
A. S指“优势”,W指“劣势” B. O指“机会,T指“威胁” C. S、W是内部因素,O、T是外部因素 D. 用“SWOT”分析法对职业目标做出分析后,一切问题就解决了
A. 图书馆 B. 官方出版物 C. 大众传媒 D. 在职人群
A. 身心健康因素 B. 性别因素 C. 受教育程度 D. 社会的经济体制
A. 提高思想道德修养 B. 拓宽专业知识 C. 加强实践锻炼 D. 接受职业生涯规划教育
A. 行为观察 B. 知识测验 C. 职业兴趣测试 D. 气质类型测验
A. 家庭经济情况 B. 家人期望 C. 家族文化 D. 性格