A. 口颜面失用 B. 注意力障碍 C. 推理能力障碍 D. 定向力障碍 E. 理解障碍
A. 记忆力障碍 B. 注意力障碍 C. 言语失用 D. 定向力障碍 E. 理解障碍
A. 连续注意障碍 B. 记忆障碍 C. 选择性注意障碍 D. 执行能力障碍 E. 理解障碍
A. 划消测验 B. 同步听觉系列加法 C. 连线测验 D. 斯特鲁普测验(stroop test) E. 空间结构测验
A. 根据患者兴趣制定治疗活动 B. 进食动作训练 C. 游戏训练 D. 电话交谈 E. 图案配对训练
A. 记忆力障碍 B. 注意力障碍 C. 交流障碍 D. 口颜面失用 E. 理解障碍
A. 划消测验 B. 同步听觉系列加法 C. 连线测验 D. Rivermead行为记忆测验 E. 空间结构测验
A. 视觉扫描训练 B. 环境适应 C. 游戏训练 D. 辨认训练 E. 图案配对训练
A. 偏盲 B. 单侧忽略 C. 物体识别障碍 D. 视觉失用 E. 空间关系障碍
A. BIT B. FIM C. Barthel指数 D. Ayres图形-背景测试 E. Albert划线检查