A. 环境装饰 B. 教育形式 C. 游戏功能 D. 美化手段
A. 动态性原则 B. 整体性原则 C. 独特性原则 D. 教育性原则
A. 美国 B. 德国 C. 日本 D. 欧洲
A. 个别活动 B. 合作活动 C. 全班教学 D. 自由活动
A. 教育性 B. 整体性 C. 艺术性 D. 安全性
A. 观察材料 B. 感知材料 C. 操作材料 D. 占有材料
A. 托班 B. 小班 C. 中班 D. 大班
A. 美观 B. 好玩 C. 科学 D. 合理