A. 明礼 B. 诚信 C. 仁义
A. “人而无信,不知其可也 B. “德惟治,否德乱 C. “人则孝,出则悌,谨而信,泛爱众” D. “信,国之宝也&rdquo
A. 爱国守法 B. 公平主义 C. 明礼诚信 D. 勤俭自强 E. 敬业奉献
A. 廉洁 B. 廉洁而高效 C. 高效 D. 公正而规范
A. 政府行为的诚信约束机制方面 B. 政府公务员的个人诚信约束机制方面 C. 对政府诚信监督机制的完善 D. 侧重完善和加强体制内部和社会舆论两方面的监督
A. 道德 B. 信用 C. 法律
A. 大力进行诚信宣传教育,避免认识误区 B. 全方位进行诚信道德教育 C. 讲究教育方法,使诚信道德教育更具成效 D. 民主法治建设
A. 孟子 B. 孔子 C. 老子
A. 投票 B. 系统评价 C. 专家评价