A. 家庭状况 B. 家乡经济 C. 行业发展 D. 时代潮流
A. 求职就业的“入场券” B. 能胜任岗位的标志 C. 增强就业竟争力的手段 D. 能成功就业的保证
A. 形态知觉能力 B. 算术能力 C. 眼手协调能力 D. 表达能力
A. 尽可能把感兴趣的职业作为发展方向 B. 工作兴趣与成就密切相关 C. 兴趣能使职业生涯得到更快更好的发展 D. 专业已定向就不必培养职业兴趣
A. 学历证书 B. 中专毕业证书 C. “三好学生”证书 D. 职业资格证书
A. 服务 B. 艺术 C. 销售 D. 机械
A. 中职生就业时需按专业择业,选择空间较小 B. 中职生就业时选择空间较大,可以按自己的个性特点择业 C. 中职生择业比较随意 D. 中职生就业具有晋升的空间
A. 欢乐 B. 收入与财富 C. 道德感和使命感 D. 美感
A. 所学专业 B. 生活习惯 C. 毕业学校 D. 家庭背景
A. 中等职业教育的重点在于是否升学、如何升学 B. 中等职业学校的专业是根据社会分工需要来划分的 C. 职业教育各专业的教学计划体现本专业的培养目标和要求 D. 职业教育的专业设置与一定的职业群相对应
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