A. 组织评价工作组 B. 了解被评价单位基本情况 C. 确定检查评价范围和重点 D. 开展现场检查测试
A. 具有一定强制性 B. 不具有强制性 C. 全都具有强制性 D. 无法判断
A. 出纳属于会计岗位 B. 审计员不属于会计岗位 C. 药库记账员属于会计岗位 D. 会计岗位设置可一人一岗
A. 有利于会计职业道德行为规范的贯彻 B. 有利于会计队伍素质和会计信息质量的提高 C. 有利于会计法规制度的有效贯彻实施 D. 有利于促进社会道德水平的提高
A. 有计划、有步骤的检查 B. 临时性检查 C. 典型检查 D. 重点检查
A. 树立正确的人生观和价值观 B. 正确处理会计职业权力与职业义务的关系 C. 保密守信，不为利益所诱惑 D. 自尊自爱，严格要求
A. 会计专业理论能力 B. 职业判断能力 C. 沟通交流能力 D. 提供会计信息的能力
A. 精益求精 B. 实践中提供会计职业技能 C. 严肃认真 D. 保密守信
A. 精通政策 B. 善于协调 C. 业务精益求精 D. 一丝不苟
A. 对会计专业学生的教育 B. 岗前教育 C. 继续教育 D. 脱产教育
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