德国的人文主义教育是处于政治和经济原因促成的一场自上而下的改革。

A. 正确
B. 错误

主张“教育心理起源说”的是（）

A. 利托尔诺
B. 沛西.能
C. 孟禄
D. 汤姆逊

教育与生产劳动脱离，最早发生于人类社会的（）

A. 原始社会
B. 奴隶社会
C. 封建社会
D. 资本主义社会

文艺复兴时期意大利著名的人文主义教育家维多里诺创办了一所宫廷学校，称“（）”。

美国独立后，佐治亚等州于（）年创办州立大学，开创了由地方政府兴办大学的新传统。

托马斯．阿奎那的代表作是（）

A. 《忏悔录》
B. 《上帝之城》
C. 《旧约全书》
D. 《神学大全》

奥古斯丁是（）时期的宗教神学家。

A. 古罗马末期
B. 中世纪早期
C. 中世纪后期
D. 文艺复兴时期

德国的中等教育在长期的历史发展中形成了哪几种主要的学校型类？它们是怎样形成的？

在美国公立学校发展史上做出杰出贡献，并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是（）。

福禄培尔和裴斯泰洛奇一样，推崇直观性教学，十分重视儿童的亲身观察。

A. 正确
B. 错误