培训项目和课程开发的关系具体表现为？

2003年全国人才工作会议所提出的人才评价标准是（）。

A. 品德、责任、知识和能力
B. 事业心、责任、知识和能力
C. 品德、知识、能力和业绩
D. 品德、知识、潜能和业绩

一本好的教材，对培训活动而言，可取得事半功倍的效果。故创造性的开发教材，是培训目标达成重要保障和基础。

A. 正确
B. 错误

培训项目和课程开发是全局与局部的关系。

A. 正确
B. 错误

二因素结构理论认为，能力是由一般因素和（）因素构成。

职业资格证书是由政府认定的考核机构，按国家规定的职业技能标准和任职资格，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定的结果，是劳动者具有和达到某种职业要求的（）的凭证。是职业标准在劳动者身上的体现和定位。

A. 态度和技能
B. 知识和技能
C. 职业精神和职业知识
D. 技能和工作业绩

现代培训课程设计要以（）为主要依据。