A. 喝奶 B. 咀嚼 C. 吃流食 D. 咬硬物
A. 生活经验的丰富 B. 需要的发展 C. 兴趣的发展 D. 气质的类型
A. 健康、社会、科学、语言、艺术五个领域 B. 体育、智育、德育、美育四部分 C. 生理、心理、社会性等部分 D. 共同生活、共同探索、表现与表达等部分
A. 废纸板、毛线头 B. 各种纸和笔 C. 橡皮泥 D. 纸皮箱和泡沫
A. 玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 B. 荡船 C. 拱型圈 D. 羊角球
A. 活动参与 B. 合法参与 C. 工作协助 D. 主体地位
A. 上衣 B. 鞋 C. 裤子 D. 帽子
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季